Uma Nova Perspectiva para o Carnaval
O Carnaval baiano, um verdadeiro ícone da cultura popular e da criatividade coletiva, ganha um novo significado nas escolas estaduais através do Projeto Bloquinho de Estudantes. Essa iniciativa, promovida pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) em colaboração com a Coordenação de Políticas Públicas para Juventude em Processos Educacionais (COJEPE), busca integrar ações pedagógicas e culturais que colocam a festividade no centro do aprendizado, além de fomentar a arte, a identidade e a participação juvenil. O projeto já passou por diversas unidades escolares em locais como Paripe, Pirajá, San Martin e Brotas, em Salvador.
A proposta utiliza o Carnaval como uma ferramenta pedagógica, visando fortalecer o protagonismo dos estudantes e promover aprendizagens que realmente façam sentido. Um exemplo disso é a experiência vivida por Edilene Silva, pedagoga e cuidadora, no Colégio Estadual Góes Calmon, que participou de uma Oficina de Circo na tarde de quarta-feira (11). Edilene avaliou a atividade de forma positiva, afirmando que “foi uma vivência transformadora, que desenvolveu consciência corporal, autoestima e habilidades socioemocionais fundamentais para que nossos estudantes se posicionem com segurança na escola e na vida”. Além dela, a aluna Sabrine Santos, de 14 anos, destacou o impacto das atividades: “Aprendemos técnicas circenses, trabalhamos expressão corporal e superamos a timidez em um ambiente acolhedor e inspirador”.
Ressignificando a Festividade
O Projeto Bloquinho de Estudantes se propõe a valorizar as culturas negras, populares e periféricas, ampliando a visão dos jovens sobre o Carnaval para além do mero entretenimento. Isso gera um sentimento de pertencimento e uma maior consciência social entre os participantes. “O Bloquinho de Estudantes busca ressignificar a festividade a partir do aprendizado e do empreendedorismo, utilizando o Carnaval como eixo estruturante de práticas educativas e reconhecendo sua importância histórica e formativa”, explica Rafaela Brito, técnica em Engajamento Estudantil da COJEPE.
No Colégio Estadual Luís Viana, também em Brotas, as estudantes Lara Hana e Mikaely participaram da Oficina de Confecção de Abadás, celebrando a proposta. “Foi um momento de integração, criatividade e valorização da nossa cultura. A gente aprende se divertindo e entende que o Carnaval também é conhecimento”, destaca Lara. Mikaely complementa: “Essas atividades despertam talentos, fortalecem amizades e mostram que a escola pode ser um espaço de expressão e protagonismo juvenil”.
Um Futuro Promissor nas Escolas Estaduais
O projeto está programado para ser desenvolvido em 30 unidades da rede estadual de ensino, abrangendo colégios, centros de educação profissional e escolas de tempo integral em diferentes bairros de Salvador. As ações incluem laboratórios socioculturais que oferecem experiências práticas como vivências de circo, confecção de máscaras, pintura carnavalesca, customização de abadás e práticas de percussão. Dessa forma, o Bloquinho de Estudantes se torna uma ferramenta poderosa para a educação, unindo aprendizado e celebração de uma das maiores festas do Brasil.
