Iniciativa promissora para a educação baiana
No dia 1º de março, em uma cerimônia realizada no Colégio Estadual Luiz Viana, em Salvador, o Ministério da Cultura (MinC), o Ministério da Educação (MEC) e a Fundação Nacional das Artes (Funarte), em parceria com o Governo da Bahia, lançaram a ação “Arte e Cultura na Educação em Tempo Integral”. Este evento representa o início de uma série de políticas voltadas para o fortalecimento da formação artístico-cultural na educação pública da Bahia.
Com um alcance previsto para impactar cerca de 16,8 mil estudantes em oito escolas localizadas em oito municípios e sete territórios de identidade, a ação busca promover o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena, a presença de artistas residentes nas escolas, além de incentivar o intercâmbio com mestres das culturas populares. A iniciativa também abrange a promoção da leitura, da escrita criativa, do audiovisual e atividades culturais fora do ambiente escolar, ampliando assim o horizonte educacional para alunos e educadores.
Colaboração entre Ministérios e Secretarias
O projeto será conduzido pelo MinC, por meio da Secretaria de Formação Artística e Cultural, Livro e Leitura (Sefli), e da Funarte, em colaboração com o MEC, através da Secretaria de Educação Básica (SEB). No âmbito da Bahia, a programação conta com a parceria da Secretaria Estadual de Cultura (Secult-BA) e da Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC). O evento de lançamento também incluiu a apresentação dos Cadernos Técnicos Funarte de Mediação Artística, que visam fornecer diretrizes e práticas para a implementação da ação nas escolas.
Esta ação é parte de uma política nacional mais ampla, que já se estende por 24 estados do Brasil. Em todo o país, a iniciativa deverá beneficiar aproximadamente 123 mil estudantes distribuídos em 604 escolas de 346 municípios, abrangendo tanto áreas urbanas quanto rurais, incluindo instituições que atendem comunidades indígenas e quilombolas.
Importância da Cultura na Educação Integral
Durante a cerimônia, o secretário de Formação Artística e Cultural, Livro e Leitura do MinC, Fabiano Piúba, destacou a importância da integração entre cultura e educação, afirmando que “o programa estabelece eixos significativos, com uma meta clara na educação integral. Não se trata apenas de um tempo integral, mas sim da compreensão da arte e cultura como elementos essenciais dentro e fora das escolas”. Essas palavras ressaltam a ideia de que a cultura não apenas enriquece o aprendizado, mas também fomenta a criatividade e o pensamento crítico entre os estudantes.
Tereza Farias, diretora de Políticas e Diretrizes da Educação Integral Básica do MEC, enfatizou que essa iniciativa vem para fortalecer o que já está sendo realizado nas salas de aula. “Estamos dando vida a um projeto que foi sonhado e planejado com muito cuidado. Com essa ação, garantimos que cada escola possa expressar sua singularidade e potencial regional”, comemorou.
Desenvolvimento e Oportunidades para a Juventude
Com previsão de execução até dezembro de 2026, a ação tem como objetivo potencializar políticas públicas já existentes. Rowenna Brito, secretária da Educação do Estado, sublinhou que a arte e cultura são fundamentais para a aprendizagem, fortalecendo a escola pública. “Com o incentivo dos ministérios, elevamos nosso alcance e impacto nas comunidades”, declarou.
O secretário de Cultura da Bahia, Bruno Monteiro, ressaltou que a proposta busca abrir novas possibilidades de formação dentro das escolas, convertendo-as em espaços de desenvolvimento artístico e técnico. “Queremos que nossos alunos se sintam empoderados, com acesso a uma formação que enriquece suas vidas e potencializa a economia criativa”, afirmou.
Expansão da Ação em Outros Estados
Além da Bahia, o Ceará também lançou uma ação similar em 27 de março, durante o 5º Encontro do Sistema Estadual de Cultura do Ceará. A solenidade apresentou a parceria entre o Governo Federal e o Governo do Ceará para incluir atividades artísticas e culturais nas escolas.
Rafael Maximiniano, diretor de Educação e Formação Artística do MinC, apresentou o programa e discorreu sobre a importância da conexão entre cultura e educação. “A integralidade do sujeito se revela quando unimos esses dois espaços”, afirmou.
Funarte e a Mediação Artística
A presidenta da Funarte, Maria Marighella, também participou do evento e destacou a importância do lançamento na Bahia, que ocorreu logo após a assinatura da Política Nacional das Artes pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva. “O ‘Arte e Cultura na Educação de Tempo Integral’ é um passo significativo para integrar a cultura como pilar do desenvolvimento e da liberdade dos estudantes”.
A Funarte, além de colaborar com a formuleção da ação, também terá a responsabilidade de monitorar e apoiar a linha estratégica ‘Artista Residente na Escola’, que já conta com a adesão de 15 estados.
Metodologia e Experimentação na Bahia
No Colégio Estadual Luiz Viana, está sendo realizada uma experiência piloto da metodologia que norteia a linha Artista Residente na Escola. As atividades incluem práticas de música, dança e circo, com o envolvimento de artistas e educadores, buscando mobilizar toda a comunidade escolar e demonstrar a integração de processos artísticos e educacionais.
Essas ações são essenciais para que os alunos possam vivenciar a arte de forma prática, estimulando sua criatividade e colaboração. Para Ana Paula Ramos, diretora do colégio, o evento foi um momento de grande alegria, destacando que “os estudantes agora estão mais criativos e se sentem protagonistas de suas histórias”.

