Atrações Educacionais Impulsionam Aumento Significativo
No ano de 2025, o Museu Parque do Saber Dival da Silva Pitombo, localizado em Feira de Santana, alcançou um marco impressionante de 3.670 visitas, com o público majoritariamente composto por estudantes do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio. Somando todas as atividades educativas, desde sessões do planetário até visitas guiadas, o total de visitantes no ano passado atingiu 6.174 pessoas.
Esses números significativos demonstram a importância do museu como um centro estratégico na promoção da ciência, cultura e educação na região. O espaço tem se mostrado essencial para o público escolar, com um forte enfoque em atividades pedagógicas. A presença constante de professores e mediadores durante as visitas ressalta a relevância das dinâmicas educacionais oferecidas pelo equipamento.
As sessões do planetário, uma das principais atrações do museu, continuam a registrar uma alta taxa de ocupação, evidenciando o interesse do público pelas experiências proporcionadas. O local ainda promoveu uma série de eventos, como palestras relacionadas ao Dia da Água, a Feira de Ciências do Colégio Paulo VI, o lançamento do livro de Francisco Muniz e a Competição do Cubo Mágico, reunindo um total de 850 convidados. Além disso, foram realizadas 41 sessões aos sábados, ampliando ainda mais o acesso da comunidade ao conhecimento científico.
Antônio Carlos Coelho, diretor-presidente da Funtitec (Fundação Municipal de Tecnologia da Informação, Telecomunicações e Cultura Egberto Tavares Costa), entidade responsável pela administração do Museu e do Planetário, ressaltou a importância do espaço: “É um equipamento público de elevado impacto social, educacional e científico, atendendo milhares de estudantes, educadores e a comunidade em geral ao longo do ano”.
Inaugurado em 2008, o Planetário do Museu Parque do Saber é uma referência em iniciação científica, especialmente para crianças e adolescentes. Com suas projeções do céu estrelado e simulações de movimentos celestiais, o espaço não só estimula a curiosidade dos jovens, mas também desempenha um papel crucial na difusão do conhecimento científico, contribuindo para a popularização da ciência entre as novas gerações.
