Capacitação em Educação Midiática
A Secretaria da Educação do Estado da Bahia, em parceria com o Instituto Palavra Aberta e o Instituto Anísio Teixeira, anunciou a abertura das inscrições para a formação em Introdução à Educação Midiática. Professores e coordenadores pedagógicos das escolas públicas estaduais já podem se inscrever nesse curso que tem o objetivo de capacitar educadores na integração da educação midiática ao currículo escolar.
A formação busca desenvolver a cidadania digital crítica e responsável, equipando os participantes com habilidades necessárias para acessar, analisar, produzir, publicar e disseminar conteúdos midiáticos e informacionais de forma consciente. Essa abordagem se faz essencial em um mundo cada vez mais permeado por informações digitais, onde a capacidade de discernir o que é relevante e verdadeiro se torna um diferencial.
Os educadores terão a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre os conceitos de educação midiática no contexto da cultura digital. O curso permitirá que reflitam sobre a importância dessa modalidade de ensino, explorando seus objetos de estudo e as metodologias que podem ser utilizadas para sua aplicação no currículo da educação básica.
Detalhes da Formação
Serão disponibilizadas 2.000 vagas para educadores vinculados aos 27 Núcleos Territoriais de Educação, com inscrições abertas até o dia 24 de fevereiro. A formação ocorrerá entre os dias 02 de março e 15 de maio e terá uma carga horária de 20 horas, sendo totalmente online. Essa modalidade permitirá que os educadores tenham flexibilidade, pois poderão estudar no seu próprio ritmo, utilizando a plataforma de cursos online da Educamídia.
Os participantes terão acesso a materiais interativos, videoaulas, atividades práticas e fóruns de discussão. A metodologia da formação inclui a leitura de textos fundamentais e complementares, assim como assistência em videoaulas e outros recursos audiovisuais. Além disso, a participação em fóruns de discussão e a realização de atividades individuais de fixação são parte integrante do processo de aprendizagem.
