Transformação digital em sala de aula com o Gamepólitan-Mini
Mais de 1.300 estudantes e 93 professores de seis escolas em Salvador participaram do Gamepólitan-Mini nas Escolas (GP-Mini nas Escolas), uma iniciativa que usa jogos eletrônicos e de mesa para integrar tecnologia e inovação no processo educativo. Desde junho, colégios como o Estadual Professor Rômulo Almeida e as Escolas Municipais Casa da Providência, Vivaldo da Costa Lima, Maria José de Paula Moreira, além da Escolab Coutos e Complexo Social Subúrbio 360, receberam o workshop “Game-Lab – Jogos, Cultura, Educação e Criação”. Essa ação oferece aos professores uma imersão no universo dos games, abrangendo desde jogos de tabuleiro até experiências com realidade virtual e Caneta 3D, proporcionando aos estudantes atividades práticas e envolventes.
Origem e expansão do Gamepólitan-Mini
O GP-Mini nas Escolas surgiu há uma década para suprir a ausência de equipamentos tecnológicos e atividades relacionadas a jogos na rede pública de ensino. Inicialmente aplicado em escolas privadas por solicitação de uma universidade de Salvador, o projeto ganhou uma versão reduzida focada na rede pública para democratizar o acesso a essas ferramentas. Ricardo Silva, organizador do projeto, explica que a proposta visa ampliar o contato dos estudantes com tecnologias ainda pouco acessíveis em suas instituições. Para o próximo ano, a intenção é expandir o programa para mais dez escolas municipais e levar a experiência para o interior da Bahia.
Impactos diretos na educação de professores e alunos
O projeto promove uma aproximação concreta dos educadores e estudantes com o universo dos jogos digitais e suas múltiplas aplicações. Para os professores, o workshop apresenta o ecossistema dos games e as áreas profissionais ligadas, como programação, design e produção, mostrando como incorporar essas ferramentas nas práticas pedagógicas. Para os alunos, o contato vai além do entretenimento, estimulando o interesse por tecnologias diversas, como realidade virtual, eletrônica e artes manuais, ampliando perspectivas educacionais e profissionais.
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Fonte: soudebh.com.br
Experiência na Escola Municipal Maria José de Paula Moreira
Na última terça-feira (06), a Escola Municipal Maria José de Paula Moreira, localizada no bairro da Ribeira, recebeu a edição final do ano do GP-Mini nas Escolas. Virgínia Rocha, coordenadora pedagógica da instituição, destaca a relevância do projeto para jovens que já convivem com a tecnologia desde cedo. Para ela, a iniciativa fortalece a formação em programação e gameficação, além de incentivar o uso das mídias digitais na rotina escolar. Essa formação também oferece aos professores um suporte sólido para implementar essas ferramentas tanto dentro quanto fora da sala de aula.
Parcerias e continuidade do projeto
O Gamepólitan-Mini nas Escolas é realizado pela 42 Cultura e Entretenimento, com apoio pedagógico da LAB 108, e patrocinado pela Wilson Sons por meio do Programa de Isenção Fiscal Viva Cultura – Salvador, juntamente com a Prefeitura de Salvador, Secretaria Municipal da Fazenda (SEFAZ), Secretaria Municipal de Cultura e Turismo (SECULT) e Fundação Gregório de Mattos (FGM). Desde sua criação em 2016, o projeto já beneficiou mais de 5.000 estudantes e aproximadamente 300 professores em 10 cidades da Bahia, aproximando crianças, adolescentes e educadores das potencialidades educacionais dos jogos e novas tecnologias.
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Fonte: agazetadorio.com.br

