Imersão Estratégica da Educação: Planejamento para 2026
O ano de 2026 já se inicia com um importante momento de planejamento e alinhamento dentro da rede estadual de educação. A Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) deu início, nesta segunda-feira (26), ao evento Imersão Planejamento da Gestão da Aprendizagem 2026, realizado no Hotel Fiesta, em Salvador. O encontro conta com a presença dos 27 diretores dos Núcleos Territoriais de Educação (NTEs), gestores, articuladores e equipes técnicas. Esta imersão é uma oportunidade para avaliar o ciclo de 2023 a 2025 e estabelecer diretrizes que guiarão as ações pedagógicas e de gestão no próximo ano letivo.
A secretária da Educação do Estado, Rowenna Brito, destacou a relevância de começar o ano com um alinhamento coletivo. Ela enfatizou a importância estratégica dos territórios e a mobilização da rede. “Iniciamos 2026 com uma energia renovada, reunindo aqueles que lideram nossa rede nos territórios. Este encontro é essencial para refletir sobre as conquistas de 2025, um ano repleto de trabalho e dedicação, e para compreender que devemos avançar ainda mais em 2026. Em muitos municípios, a escola é o único equipamento do Estado, e vocês são representantes da política educacional em cada território. Temos alcançado resultados concretos e histórias reais de transformação através da educação, e é isso que devemos apresentar e defender ao longo do ano”, afirmou Rowenna.
A programação desta segunda e da terça-feira (27) é focada em debates pedagógicos e de gestão, abrangendo a análise de dados das avaliações diagnósticas e formativas, além do uso de evidências educacionais e da construção dos planos dos NTEs. Para Helaine Pereira, superintendente de Políticas para Educação Básica da SEC, o evento representa uma consolidação de um ciclo e um impulso para novos avanços. “Esse espaço estratégico nos permite analisar 2025 e planejar 2026, reforçando as ações que já mostraram resultados e definindo novas estratégias com foco na melhoria da aprendizagem dos estudantes”, comentou.
Durante o encontro, Marcos Queiroz, diretor do NTE 24, de Itaparica, destacou experiências exitosas que têm fortalecido a aprendizagem desde o Ensino Fundamental. “A imersão é uma oportunidade de avaliar o que foi realizado em 2025 e replanejar com base nas iniciativas que obtiveram êxito. Em nosso território, a inclusão das escolas indígenas na Gestão da Aprendizagem resultou em importantes avanços, com maior participação nas avaliações e melhora na proficiência, solidificando a base dos estudantes do Fundamental que transitam para o Ensino Médio”, ressaltou Queiroz, responsável por sete unidades de ensino indígenas e mais quatro anexos voltados a essa comunidade.
A imersão continuará na quarta (28) e quinta-feira (29), focando no alinhamento institucional, abrangendo discussões sobre execução financeira, comunicação, orçamento, alimentação escolar, contratação de profissionais, tecnologia educacional, manutenção das unidades e projetos estratégicos. Deusdete Gomes, diretor do NTE 17, do Semiárido Nordeste II, enfatizou a importância do planejamento contínuo da rede. “Começamos o ano analisando o desempenho de 2025 para criar estratégias que garantam a manutenção e o avanço da aprendizagem em 2026”, destacou. Ele complementou que, com essa agenda integrada, a SEC fortalece um planejamento coeso para o próximo ano letivo, priorizando a recomposição das aprendizagens como eixo central em todos os territórios da Bahia.
