Alunos exploram identidade local por meio de projetos escolares
Duas escolas da Rede Municipal de Ensino de Feira de Santana encerraram, em 17 de setembro, projetos educacionais focados na história, cultura e características do município. As ações promoveram o envolvimento dos estudantes em práticas de leitura, escrita, pesquisa e produção artística, culminando em apresentações dos trabalhos desenvolvidos ao longo do semestre e de dois meses, respectivamente.
Na Escola Municipal Professor Luciano Ribeiro Santos, o projeto “Leituras e Escrita” adotou Feira de Santana como tema central para aproximar os alunos dos aspectos históricos e culturais da cidade. Já na Escola Municipal Nossa Senhora do Perpétuo Socorro, a iniciativa “Todos os Caminhos Levam a Feira de Santana: um encontro de histórias, culturas e saberes” abordou diversas dimensões da relação dos estudantes com o município.
Projeto “Leituras e Escrita” conecta estudantes à cultura local
Ao longo do semestre, o projeto desenvolvido na Escola Municipal Professor Luciano Ribeiro Santos trabalhou a cultura e a história de Feira de Santana por meio de atividades realizadas dentro e fora da escola. Visitas a museus e outros espaços culturais, participação na Feira do Livro e leitura de variados gêneros textuais ampliaram o contato dos alunos com informações locais, estimulando a produção escrita.
Conforme a coordenadora Elizângela Leandro Alencar Araújo, os estudantes criaram listas, textos descritivos, poemas e textos publicitários. Também foram confeccionadas maquetes representando as feiras e o crescimento da cidade, trazendo elementos concretos para os conteúdos estudados.
Exposição reúne produções textuais e maquetes sobre Feira de Santana
Na culminância do projeto, as turmas apresentaram os trabalhos em estandes organizados pela escola. As produções exibidas refletiram as atividades realizadas durante o semestre, destacando a formação e as transformações do município.
A proposta pedagógica integrou o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita ao conhecimento da realidade local. Elizângela ressaltou que essa aproximação contribui para que os estudantes reconheçam aspectos do cotidiano e desenvolvam interesse pelas práticas de leitura, fortalecendo a relação entre aprendizado escolar e experiências culturais locais.
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Valorização das manifestações culturais e ação solidária
Além das produções acadêmicas, o encerramento do projeto na Escola Municipal Professor Luciano Ribeiro Santos celebrou manifestações culturais de Feira de Santana, como o Samba da Matinha. Essa inclusão ampliou o foco do projeto, permitindo que os alunos reconhecessem tradições artísticas ligadas à identidade municipal.
Paralelamente, a escola promoveu um bazar solidário com doações da comunidade escolar e parceiros. Essa ação integrou a programação como iniciativa de mobilização e participação coletiva.
Projeto Cofrinho estimula valores de solidariedade e educação financeira
O bazar solidário também dialogou com o projeto Cofrinho, que trabalha conceitos de generosidade e consciência financeira entre os estudantes. Por meio de atividades práticas, a escola aborda valores relacionados à solidariedade e organização financeira, integrando esses temas à rotina escolar.
Projeto na Escola Nossa Senhora do Perpétuo Socorro amplia conhecimento sobre o município
Na Escola Municipal Nossa Senhora do Perpétuo Socorro, o encerramento do projeto “Todos os Caminhos Levam a Feira de Santana” reuniu resultados de atividades realizadas ao longo de dois meses. O objetivo foi explorar a relação dos alunos com o município sob diferentes perspectivas, incluindo história, economia, cultura e meio ambiente.
Os estudantes participaram de pesquisas e produções que aprofundaram o conhecimento sobre a formação e características da cidade, além de sua dinâmica social.
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A aluna Ana Cecília dos Santos destacou o empenho necessário e a relevância da experiência. “Foi muito legal. Foram muitos esforços para fazer os trabalhos e é muito importante esta atividade”, comentou, evidenciando a importância do envolvimento dos estudantes no processo de aprendizagem.
Exposições permanecem abertas para visitação durante setembro
Nas duas escolas, as exposições com os trabalhos dos alunos seguem disponíveis ao longo do mês de setembro. Essa decisão permite que familiares e a comunidade escolar que não participaram dos eventos de encerramento possam conhecer as produções realizadas.
A ampliação do período de visitação favorece o compartilhamento dos resultados dos projetos com um público mais amplo, valorizando o esforço dos estudantes e o impacto pedagógico das iniciativas.
Educação que conecta currículo e realidade local
Esses projetos mostraram como Feira de Santana pode ser um eixo integrador para a aprendizagem, conectando conteúdos curriculares a referências presentes no cotidiano dos estudantes. As atividades contemplaram leitura, escrita, pesquisa, produção artística, história, cultura, economia e meio ambiente, oferecendo múltiplas maneiras de abordar o município na educação básica.
Com a conclusão dos projetos, as escolas mantêm as exposições abertas para visitação, garantindo a continuidade da disseminação do conhecimento produzido pelos alunos e fortalecendo o vínculo entre educação e identidade local.
