Retorno das atividades esportivas no Estádio Edvaldo Flores
Com a retomada das aulas na rede municipal de ensino, o Estádio Edvaldo Flores recebeu novamente dezenas de crianças e adolescentes para dar início a mais uma fase do Projeto Municipal de Esportes. Organizado pela Prefeitura de Vitória da Conquista, por meio da Secretaria Municipal de Esportes, o programa oferece treinamentos gratuitos em várias modalidades, promovendo a prática esportiva para jovens de 5 a 17 anos.
Variedade de modalidades e inclusão social
Na manhã desta quarta-feira (15), as aulas de karatê e judô atraíram um público constante, com muitos alunos acompanhados pelos pais. Além dessas modalidades, o projeto abrange jiu-jitsu, futsal, vôlei, futebol masculino e feminino, capoeira e dança. A gratuidade é um diferencial que permite a participação de crianças e adolescentes de diferentes realidades, ampliando o acesso ao esporte e seus benefícios.
Impacto positivo na vida dos alunos
Mara Santana, mãe de Laura, aluna de judô, destaca o papel transformador da prática esportiva para a filha, que é autista e também tem Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). “Soube pelas redes sociais da Prefeitura que tinha as aulas gratuitas de esporte. Como Laura é uma criança autista, já temos muitas despesas com terapias, então buscamos alternativas que não onerem ainda mais. O esporte tem sido fundamental para ela, especialmente na socialização com os amigos”, explica Mara.
Preparação para a nova etapa de treinos
O professor de karatê, Iago Barreto, comentou sobre a importância do período de férias para que os alunos pudessem descansar e voltar revigorados para os treinos. “Durante as férias, os meninos ficam mais relaxados e descansados. Agora, o retorno é com muita energia e garra, o que nos motiva. A presença dos pais é muito positiva e gratificante para nós, professores”, afirmou.
Gestão destaca participação e desafios
Segundo o coordenador de esportes, Luciano Pina, o reinício das atividades foi bastante produtivo, com destaque para a demanda pelas artes marciais e o ambiente inclusivo para alunos com necessidades especiais. “O retorno foi excelente. Muitas crianças estão participando nas artes marciais, vôlei e futsal. Houve uma pequena queda na participação no futebol devido a algumas escolas de tempo integral, onde os alunos estudam até o final da tarde. Mesmo assim, a adesão nas escolinhas de futebol permanece significativa. Temos orientado os professores a acolherem todos os alunos”, concluiu Luciano.
