Oportunidade de Publicação e Reflexão
Profissionais do campo educacional, assim como pesquisadores e estudantes de graduação e pós-graduação que estão envolvidos em grupos de pesquisa, têm agora a chance de submeter seus trabalhos para a edição especial da Revista Estudos IAT. Esta edição é uma homenagem ao centenário de Milton Santos e já está com o prazo de submissão aberto, com data final para envio dos textos até 9 de junho de 2026.
Com o tema ‘Milton Santos: Ler o Mundo para Ensinar o Lugar’, o volume comemorativo busca reunir trabalhos que discutam o legado teórico do renomado geógrafo e pensador, além de suas interações com o campo da educação. O dossiê incluirá 12 artigos e uma resenha crítica, visando refletir sobre a relevância do pensamento de Milton Santos diante dos desafios educacionais atuais, promovendo assim um debate acadêmico abrangente, tanto no Brasil quanto internacionalmente.
Os interessados em participar devem encaminhar o material exclusivamente de forma digital, utilizando o formulário eletrônico disponível no site da revista.
Leia também: Milton Santos: um século de ideias que transformaram a geografia e a sociedade
Fonte: soudesaoluis.com.br
Leia também: Capacitação sobre Educação Étnico-Racial: Um Passo à Frente na Luta contra o Racismo
Fonte: curitibainforma.com.br
A divulgação do resultado da seleção está marcada para 10 de agosto de 2026, através do portal da Secretaria da Educação. A publicação dos textos será realizada em 24 de agosto do mesmo ano.
Sobre a Revista Estudos IAT
A Revista Estudos IAT teve sua primeira edição publicada em novembro de 1987, inicialmente em formato impresso. A partir de 2010, a revista passou a ser editada eletronicamente, abordando temas interdisciplinares no campo da educação. Entre 2010 e 2023, foram publicados 303 trabalhos de docentes e discentes das redes de ensino públicas da Bahia.
Anualmente, além das edições regulares e semestrais, a Revista Estudos IAT se propõe a lançar ao menos uma edição especial, sempre com o intuito de homenagear educadores ou eventos históricos relevantes para o cenário educacional nacional, estadual ou em um contexto mais amplo.

