Educação e cultura nas ruas de Juazeiro
O bairro João Paulo II, em Juazeiro, foi palco de uma celebração vibrante nesta sexta-feira (6) com o desfile do bloco antirracista, promovido pelo Colégio Estadual de Tempo Integral Guiomar Barreto Meira. A iniciativa integra a programação do novembro negro da Rede Estadual de Ensino da Bahia e tem como base o projeto Sentindo na Pele, que ao longo do ano desenvolve atividades pedagógicas focadas na valorização da identidade negra, no combate ao racismo e no reconhecimento da história e da cultura afro-brasileira.
Novembro Negro e a luta pela consciência racial
O mês de novembro no Brasil é dedicado à Consciência Negra, em homenagem à resistência da população negra e à trajetória de Zumbi dos Palmares, cuja morte em 20 de novembro de 1695 é marco para essa data. Na escola, essa reflexão ocorre por meio de diferentes práticas, como clubes de leitura, aulas sobre ancestralidade, festivais artísticos, feiras de ciências, oficinas, rodas de conversa e debates sobre políticas de cotas e autodeclaração. Durante o desfile, os estudantes distribuíram QR Codes que permitiram aos moradores acessar as produções realizadas em sala de aula, ampliando o diálogo com a comunidade.
Impacto pedagógico e social do Bloco Antirracista
Para a coordenadora pedagógica Wildes Marileia de Souza Araújo, o desfile representa a culminância do aprendizado desenvolvido durante o ano letivo. “Essa atividade educativa ultrapassa os muros da escola e leva para a comunidade o conhecimento sobre essa temática tão importante. Os QR Codes são uma ponte para que a população conheça e se envolva com o que é produzido em sala de aula”, explicou.
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Fonte: olhardanoticia.com.br
A professora de Língua Portuguesa, Naza Mariano, reforçou a importância de ações como essa para sensibilizar estudantes e moradores sobre racismo, intolerância e a valorização da consciência negra, destacando a pluralidade cultural trazida pelo movimento negro, especialmente na Bahia.
Vozes dos estudantes e a força da cultura negra
A estudante da 3ª série do Ensino Médio, Victoria Silva de Barros, ressaltou o papel do Bloco em levar o debate sobre racismo estrutural para as ruas. Já Manoel Rodrigues, da 2ª série, enfatizou que a iniciativa celebra a força e a contribuição da cultura negra para a sociedade. Com música, dança e conhecimento, o Bloco Antirracista transformou o espaço público em uma extensão da sala de aula, reafirmando que educação, identidade e respeito são construídos diariamente.
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Fonte: novaimperatriz.com.br

